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Apprentis et formateurs : cliquez ici pour télécharger le guide.
Ce document contient toutes les informations utiles pour la formation Employé·e de commerce CFC selon la nouvelle ordonnance de formation.
SLD année 26-27 - nouvelle ORFO
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CIFC Spark, Chemin du Champ-des-Filles, 4b, 1228 Plan-les-Ouates, 3ème étage.
Convocations


Les stagiaires MP 3+1 & EP 2+1 vont devoir mener un projet en entreprise (en lien avec l'infrastructure numérique ou le développement de contenu numérique) de janvier à avril. Ce projet doit absolument répondre à un besoin de l'entreprise formatrice. Vous obtiendrez plus d'informations aux formations destinées aux formateurs-rices en entreprise.
Les stagiaires MP 3+1 auront à réaliser deux contrôles de compétences des cours interentreprises (CC-CI1 & CC-CI2) composés de e-tests et de mandats de transfert (travaux écrits).
Les stagiaires auront des périodes de rappel sur les connaissances professionnelles dans leur école respective en vue de la préparation à leurs examens (partie école) qu'ils passeront désormais durant leur année de stage MP 3+1. Pour connaître ces dates, veuillez contacter l'école de commerce du stagiaire.

Tâches |
À réaliser par |
Fréquence |
| * Les tutoriels vidéos sont accessibles sur Konvink (Dashboard / CIFC Employés de commerce 2023 / Pour les formateurs et formatrices / Travailler avec Konvink / Vidéos) | ||
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Formateur |
1 fois au début de la formation |
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Apprenti·e |
Chaque semestre |
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3. Œuvre dans Konvink
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Apprenti·e |
Chaque semestre |
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4. Grille de compétences
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Apprenti·e + formateur |
Chaque semestre |
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Apprenti·e + formateur |
Chaque semestre |
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6. Rapport de formation
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Formateur |
Chaque semestre |
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Formateur |
Chaque semestre |
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Délai de finalisation des notes d'expérience dans Konvink
Les formateurs en entreprise sont chargés d'obtenir les licences Konvink pour l'apprenti·e sur la boutique en ligne (le produit sera disponible à l'achat dès le 1er juin 2026).
Attention : l'adresse e-mail personnelle de l'apprenti·e devra être utilisée afin qu'il puisse avoir accès à son portfolio post-formation.
